Thématiques

Ce pilier aborde de manière interdisciplinaire des questions essentielles de nos sociétés modernes concernant la mobilité des personnes, les transformations sociétales et les politiques des migrations. Ces questions sont intrinsèquement liées à l’organisation future des États-nations et à leurs interconnexions avec des phénomènes transnationaux des personnes et de l’économie. Le pilier « migration et citoyenneté » vous forme à l’analyse des différentes dimensions de ce processus, à savoir :

• les migrations et la mobilité internationale ainsi que leurs enjeux ;
• l’intégration ou l’exclusion sociale, culturelle, économique, politique et juridique des migrant-es ;
• la démographie et les changements sociétaux ;
• les questions du transnationalisme et de la diaspora ;
• le droit en tant que force structurante de la régulation des migrations et de la vie des migrant-es ;
• les politiques des migrations ;
• culture, ethnicité et nationalisme ;
• migration et religion ;
• la migration forcée et ses enjeux ;
• la mondialisation des villes comme lieux transnationaux ;
• la globalisation des échanges économiques ;
• l’État providence et ses politiques d’insertion ;
• les individus et leurs rapports avec les identités et les connaissances ;
• le genre et sa relation avec la mobilité, l’État-nation et l’ethnicité.

Le pilier « migration et citoyenneté » de l’Institut SFM (Forum Suisse pour l’étude des migrations et de la population) en collaboration avec le CDM (Centre de droit des migrations) ainsi qu’avec les professeur-es de la MAPS travaillant sur les questions de migration, est une offre unique dans le paysage universitaire suisse. Il s’inscrit dans une perspective interdisciplinaire et innovatrice visant à la compréhension des sociétés modernes.

Objectifs

Le pilier « migration et citoyenneté » vise à transmettre les notions de sociologie, d’anthropologie, de science politique, de géographie humaine, d’histoire, de psychologie et de droit pertinentes pour l’étude des migrations et de la citoyenneté. Ce programme permet d’affiner et d’élargir la formation de bachelor par l’interdisciplinarité d’une part, et la spécialisation dans les études des migrations et des théories et pratiques de la citoyenneté et du transnationalisme d’autre part. Les questions d’actualité liées aux débats sur les migrations sont systématiquement traitées dans des séminaires. Ce pilier permet également d’acquérir des compétences approfondies en méthodes qualitatives et/ou quantitatives ainsi qu’une polyvalence pour de futures activités professionnelles.

Spécificités du pilier migration et citoyenneté à Neuchâtel

Dans les cours de tronc commun, les étudiant-es choisissent leurs 30 crédits ECTS au sein d’une vaste offre de cours, de séminaires et d’ateliers de méthodes. En « migration et citoyenneté », ils choisissent 30 crédits au sein des modules suivants :

• un module qui combine un « cours obligatoire d’introduction » avec des « enseignements à choix » portant sur l’étude des classiques de la migration et de la citoyenneté et les différentes questions liées à la mobilité transnationale des personnes, respectivement à leur intégration sociale et politique dans le cadre d’un Etat providence et d’un système international en mutation ;
• un module « méthodes d’analyse empirique » portant sur les compétences d’analyse dans la recherche en sciences sociales (quantitative et qualitative). Un travail de mémoire à 30 crédits ECTS (en pilier principal).

Pour celles et ceux qui désirent compléter leur formation en effectuant un bloc libre composé d'autres cours dans le domaine des migrations et de la citoyenneté au sein d'un MA à 120 crédits ECTS, il est recommandé de choisir une des trois possibilités suivantes :

• combiner ses études à Neuchâtel avec des enseignements offerts par d'autres instituts qui étudient la migration et la question de la citoyenneté en Suisse ;
• effectuer ce bloc entièrement à l'extérieur de la Suisse avec des enseignements suivis dans d'autres instituts intéressés par les questions de migration et de citoyenneté, en particulier avec certains instituts faisant partie du réseau européen IMISCOE ou des instituts liés par des accords (Erasmus) avec l’Université de Neuchâtel ou participant au EuMIGS double degree ;
• faire un stage en lien avec votre formation et en vue de vos activités professionnelles futures. Plus d'informations.